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公告通知

关于组织开展2026年德育实践活动的通知

各党总支、各部门:

根据湖南省教育厅《关于开展2026年职业院校德育实践活动的通知》文件精神,为落实立德树人根本任务,深入推进“技能成才 强国有我”系列育人活动与《湖南省职业院校楚怡读书行动计划(2024-2026年)》落地实施,结合js9900金沙办学实际,决定在全校范围内组织开展2026年德育实践活动。现将有关事项通知如下:

一、时间安排

2026年10月至12月

二、活动内容

(一)“文明风采” 系列活动

1.“技能瞬间”短视频创作。组织学生(个人或团队)结合所学专业,用手机拍摄主题鲜明、场景真实、画面清晰的技能操作精彩片段,展示职教学子精技能、强素质、展担当的炫酷风采。短视频评选方案见附件1。(牵头部门:宣传统战部、团委;责任部门:各二级学院,各二级学院最低报送3个作品)

2.“我的职业偶像”演讲活动。学习推崇时代楷模、大国工匠、身边典型等榜样,了解偶像从业历程,感悟偶像专业精神,强化职教学子情感共鸣,激发职业热情与奋斗动力。演讲活动方案见附件2。(牵头部门:基础课部;责任部门:各二级院部,各二级院部最低报送2个作品)

(二)“楚怡” 读书行动系列活动

1.“榜样荐书”小组共读。邀请劳模、工匠、行业技术能手担任阅读榜样,推荐一批兼具专业特色与时代精神的书籍。组织3-5名学生组建阅读小组,在专业教师、思政教师及受邀劳模工匠等共同指导下开展常态化小组共读。榜样结合自身职业历程分享阅读故事与成长经历,带领学生深度研读推荐书目,深化对劳模精神、劳动精神、工匠精神的理解,营造爱读书、读好书、善读书的校园书香氛围。(牵头部门:图书档案馆;责任部门:各二级学院)

2.主题征文。依托“榜样荐书”小组,面向全省职业院校师生开展主题征文活动。征文紧扣“阅铸匠心”核心主题,结合日常阅读积累、专业学习体悟与个人成长经历,做到主题鲜明、内容真实、情感真挚,抒发爱国、求知、创业、兴工的价值追求,展现对专业内涵与三种精神的深刻思考。主题征文方案见附件3。(牵头部门:基础课部;责任部门:各二级院部,各二级院部推荐作品教师类最低4篇,学生8篇)

3.“阅铸匠心”读书成果展示活动。以学生阅读小组为主体,邀请思政教师、专业教师、劳模工匠等共同参与,通过集体诵读、读书分享、专业感悟等多元形式打造沉浸式展示场景,推动全省职校师生在同台交流展示中深化专业认知、强化情感共鸣,推动劳模精神、劳动精神、工匠精神内化于心、外化于行。读书成果展示活动方案见附件4。(牵头部门:马克思主义学院、图书档案馆、基础课部;责任部门:各二级学院,各二级学院推荐作品最低2个)

4.“楚怡读书之星”评选。深入挖掘读书行动中涌现的先进人物和典型事迹,宣传喜爱读书、善于读书、读书致用的师生代表,树立以阅读强素养、以技能逐梦想的鲜明导向。读书之星评选方案见附件5。(牵头部门:图书档案馆;责任部门:各二级学院,各二级学院推荐教师、学生各1名)

三、有关要求

1.加强组织协调。各二级学院要将德育实践活动作为落实立德树人根本任务的重要抓手,按照“班班活动、人人参与”要求,加强统筹协调与组织实施,扩大活动的覆盖面和参与度。

2.强化宣传引导。注重把握德育实践活动的政治方向、舆论导向与价值取向,多渠道多方式宣传推进,进一步浓厚校园育人氛围, 以适宜、优质、多样、健康的教育资源启智增慧。

3.增强活动实效。各二级学院立足资源优势、文化特色和自身实际,在完成“ 规定动作”基础上,创新设计个性化的“ 自选动作”,打造一地一特色、一校一品牌,引导师生在德育实践活动中享受乐趣、感悟人生、获得成长。

4.材料报送规范。所有征集材料统一收集,经学院审核盖章后,按时间节点提交。逾期不予受理。

四、联系方式

“技能瞬间”活动联系人:宣传统战部毛杜娟 17773390751。

演讲、征文类联系人:基础课部邓滢 13973374340。

楚怡读书之星联系人:图书档案馆李建伟 15096348201。


 

 

湖南化工职业技术大学

2026年10月12日

附件 1“技能瞬间”短视频评选方案

附件 2“我的职业偶像”演讲活动方案

附件 3主题征文活动方案

附件4“ 阅铸匠心”读书成果展示活动

附件 5“楚怡读书之星”评选方案

2026年js9900金沙德育实践系列活动演讲和征文活动方案

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